Introducción Cuando se pregunta a varios estudiantes la definición de velocidad se suelen obviar varias cosas y eso trae consigo varias ambigüedades que deben ser evitadas a toda costa. Ya que, preguntar la noción de velocidad no es equivalente, ni por cerca, a pedirles que la expongan con carácter científico (especialmente en el tópico de cinemática). Si se interroga con fines de obtener sólo la idea general y empírica del concepto, se podría llegar a estar conformes al contestar que la velocidad tiene que ver con qué tal rápido va un cuerpo, y aunque esto no es del todo falso, alguien propenso a buscar mejores explicaciones podría no quedar del todo contento. Por otro lado, podemos encontrar que la RAE la dictamina como una “ magnitud física que expresa el espacio recorrido por un móvil en la unidad de tiempo, y cuya unidad en el sistema internacional es el metro por segundo”. Tal parece que la velocidad puede llegar a entenderse con facilidad hasta cierto punto; pues esta dimen...
Comentarios
Publicar un comentario